Historia är viktigt för att kunna förstå den värld vi lever i idag. Undervisningen i ämnet historia ska syfta till att bredda, fördjupa och utveckla ditt historiemedvetande genom kunskaper om det förflutna. Du kommer få möjligheter att stärka din förmåga att använda historisk metod och förståelse av hur historia används. Därigenom ges möjlighet att utveckla din förståelse av hur olika tolkningar och perspektiv på det förflutna präglar synen på nutiden och uppfattningar om framtiden. Genom undervisningen ska du utveckla din historiska bildning och förmåga att använda historia som en referensram för att förstå frågor som har betydelse för nuet och framtiden, samt för att analysera historiska förändringsprocesser ur olika perspektiv. Historia utvecklar förståelse för olika tiders levnadsvillkor och kunskaper för att förklara människors roller i samhällsförändringar. Undervisningen ska bidra till insikt i att varje tids människor ska förstås utifrån sin tids villkor och värderingar.
|
HistoriaHistoria används för att både påverka samhällsförändringar och skapa olika identiteter. Undervisningen ska därför ge möjlighet att utveckla förståelse av och värdera hur olika människor och grupper i tid och rum har använt historia, samt möjlighet att reflektera över kulturarvets betydelse för identitets- och verklighetsuppfattning. I undervisningen kommer du ges möjlighet att arbeta med historiska begrepp, frågeställningar, förklaringar och olika samband i tid och rum för att utveckla förståelse av historiska samhällsförändringar.
Att arbeta med historisk metod kommer ingå i undervisningen. Det innebär att söka, granska, tolka och värdera olika typer av källor samt använda olika teorier, perspektiv och verktyg som förklarar och åskådliggör historiska förändringsprocesser. Du kommer få presentera resultatet av ditt arbete med hjälp av varierande uttrycksformer, såväl muntligt som skriftligt samt med hjälp av modern informationsteknik. Undervisningen i ämnet historia kommer ge dig förutsättningar att utveckla dina kunskaper om tidsperioder, förändringsprocesser, händelser och personer utifrån olika tolkningar och perspektiv. Din förmåga att använda en historisk referensram för att förstå nutiden och för att ge perspektiv på framtiden. Du ska kunna använda olika historiska teorier och begrepp för att formulera, utreda, förklara och dra slutsatser om historiska frågeställningar utifrån olika perspektiv. Vi ska träna på att söka, granska, tolka och värdera källor utifrån källkritiska metoder och presentera resultatet med varierande uttrycksformer. |